La
celebración de la Feria del Libro de este curso se ha dedicado a la Ciencia, para
lo cual el Departamento de Física y Química ha realizado varias actividades que
comentamos a continuación.
Museo de experimentos didácticos
Organizamos
el laboratorio de forma que pudimos exponer unos 20 experimentos didácticos, de
las disciplinas de Física y Química, algunos traídos del Museo Principia de
Málaga, y otros preparados por el propio departamento, donde el alumnado de
nuestro centro y de otros centros del pueblo (IES Vicente Aleixandre, IES Torre
del Tajo y CEIP Áurea López), además de los padres y madres, pudieron disfrutar
en visitas guiadas de aproximadamente media hora.
Entre
las experiencias se encontraban:
*Módulos de electricidad y magnetismo: “Succión
magnética, Levitación magnética, Esferas de descarga eléctrica, Batería de
mano, Electroimán, Viento eléctrico”.
*Módulos de oscilaciones: “Péndulo caótico,
Péndulos acoplados, Péndulo de Newton”.
*Módulos de Presiones: “Cámara de vacío,
esferas de Magdeburgo, Efecto Venturi, Ludiones, Vórtice”.
*Módulos de óptica: “Espejos Parabólicos
(imágenes tridimensionales), Cámara oscura, Refracción en el agua, Discos de
Newton, Benham y espiral”.
*Módulos de mecánica: “Palancas, Arco de
dovelas, Rodillo antigravitatorio, Giróscopos, Cicloide, Caída libre”.
*Presentación de Ilusiones ópticas.
El alumnado colaborador
La
labor de nuestro alumnado colaborador, formado por chicos y chicas que cursan 1º
Bachillerato de Ciencias, ha sido fundamental y ejemplar. Gracias a ellos y a
ellas se pudo atender a tanto público. El pequeño museo estaba organizado como
lo suelen estar las salas de este tipo, de forma que el tocar e interaccionar
con los módulos didácticos no sea un problema, sino una obligación. Así nuestro
alumnado colaborador se dedicó a explicar el principio científico de cada
módulo a los presentes y éstos después podían interactuar con los mismos.
Exposiciones
Tres
han sido las exposiciones llevadas a cabo. Una, con el título “200 años de
Teoría atómica”, se situó en el pasillo del laboratorio de Física y Química,
contando con la colaboración del Museo Principia de Málaga.
La
segunda, sobre biografías en inglés de grandes científicos de la historia, se
situó en el pasillo de Tecnología y fue llevada a cabo por el Departamento de Inglés.
La
última estuvo dedicada a mujeres importantes en el desarrollo de la Tecnología
y a la que ya nos hemos referido en este cuaderno. Fue organizada da a cabo por
el Departamento de Tecnología.
Conferencia-Monólogo sobre ciencia
Tuvimos
la suerte de contar con Miguel Abril Martí, doctor en Física e Ingeniero
Electrónico por la Universidad de Granada, y miembro del grupo de monologuistas
científicos “Big Van científicos sobre ruedas”, que se encargan de divulgar la
ciencia por todas partes. Su charla se tituló “¿Por qué los pájaros carpinteros
no tienen dolores de cabeza? Y otras reflexiones sobre la ciencia”.
Dos actividades en el patio trasero
Resultó
muy interesante la inauguración de una Tabla Periódica bilingüe, realizada
sobre azulejos, que está instalada en el pasillo que lleva al laboratorio de
Física y Química. Los azulejos ahora relucen con todo su colorido.
Por último, no faltaron otras dos experiencias, hechas en el patio trasero del centro y que contaron con la la afluencia de numerosas personas: alumnado y profesorado de los institutos Trafalgar y Torre del Tajo. Una fue la creación de un globo dirigible.
La otra, el lanzamiento de un cohete propulsado con agua y aire a presión, que suscitó la curiosidad del público, expectante de la trayectoria que debería marcar.
La otra, el lanzamiento de un cohete propulsado con agua y aire a presión, que suscitó la curiosidad del público, expectante de la trayectoria que debería marcar.
Un balance final más que interesante
Y funcionaron los dos experimentos, por supuesto, como lo hizo el conjunto de actividades organizadas principalmente por el Departamento de Física y Química, con la colaboración de otros, como el de Tecnología e Inglés, y la Biblioteca del centro. Y ante todo, la actitud del alumnado, colaboradora, creativa y entusiasta.
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